领导力

徐培杰

徐培杰老师简介国内著名本土战略定位专家l中国企业本土战略定位系统开发者,30年会销系统实践专家2012年《会销模式》是前沿讲座最受欢迎的课程华为领导力课程研发者、优势定位商学院院长

跨部门沟通与协作

方队老师战略与领导力实战专家/曾任职神州长城副总经理课程目标:深入理解跨部门协作的重要性,学会与不同部门成员发展为合作关系;正确分析跨部门协作的主要障碍、困难及跨部门冲突的起源及根本原因;掌握跨部门协作中障碍排解方法,减少冲突,增强跨部门间的协同作战能力。课程时间:1天培训对象:企业各部门及团队负责人(中高层管理者) 授课形式:课程讲授+练习

陈纪稳《领导力与执行力》

主讲老师:陈纪稳课程背景中国特色社会主义进入新时代,为了应对和把握新时代,企业家需要做到本领高强,领导力与执行力是其突出表现,两者如车之两轮、鸟之两翼。在更加开阔的视野中,两者是相对而言的:对下领导力、对上执行力,领导干部谁都在领导、谁都在执行,时时在领导、处处在执行,既一分为二,又二合为一。《领导力与执行力》这门课程顺应了这样的形势要求。课程目标习近平总书记说:领导工作要求既“走在前列”,又“干

卓越领导力

课程大纲第一讲、什么是领导力?1、我们总是管理的太多,领导的太少2、每个人都必须具有领导力3、从经典案例中学习领导力第二讲、领导的五种经典行为1、 以身作则 案例2、共启愿景:共同的使命,共同的愿景

领导力与领导艺术

主讲:郑加成培训模式:专业讲授、案例分析、课堂讨论、师生互动、精彩呈现、启迪智慧培训目标:1、对“领导力”和“领导艺术”概念有更深的理解;2、建立起基于“创新思维”的领导力提升智慧。培训对象:企事业中高层管理人员、银行中高层管理人员、科级以上领导干部培训课时:一般安排1天(6小时),也可压缩到半天(3小时)

MBC新晋管理者提升

【课程大纲】第一部分:新晋管理者的角色认知1、角色的定位:我是谁?我要到哪里去?我怎么能到那里?2、新晋管理者常犯的错误(案例研讨:老李的烦恼) 3、新晋管理者应该具有职业素质和技能4、新晋管理者如何当下级/上级/同事三种角色5、角色转换过程中常见的问题分析:· 自己解决问题到推动他人解决问题

赢在人心的领导力与执行力

课程大纲:第一讲、塑团队归属感,再造团队新激情(一)塑执行从“团队归属感”抓起1.团队冲突是从哪里产生?2.破坏性领导行为?3.当属下遇到试图控制他的人时,属下的所有执行力将被“抹杀”4.当爱成了领导团队的理由,团队执行必然成为“蜗牛”1) “我这样说都是为了你好!”2) 我是对的! (二)凝聚力从团队激情密码塑造1.方法一 压力突破:困于目标带来的压力2.方法二 挫败感突破:属下真的

决胜中层-MTP中层管理能力训练

【课程收益】1、认知管理者应具备的正确观念、心态、角色定位,明确提升方向;2、掌握计划、命令、控制、协调等管理的四个关键步骤,达成绩效;3、掌握以OJT为中心的培养和启发员工的流程、工具和方法,快速培养员工;4、掌握通过高效沟通、有效激励、尊重人性等建立信赖关系的方法,凝聚人心;5、认知领导与管理的区别、以及如何发展领导能力,学习从管理迈向领导;课后每位学员产出一份针对性的个人发展计划(IDP)

张茂峰

张茂峰——中国人民解放军少将。曾任国防大学进修系政治委员,在野战部队和我军高等学府从事行政管理工作,积累了丰富的政治领导和教育管理经验。先后出版了《军事领导学》、《军事谋略学》、《刘伯承故事》、《用思想打造执行力》等作品。主讲课程《十大元帅研究与评析 》、《谋略思维训练》、《如何培养和使用思想骨干》、《从三大战役看毛主席决策指挥艺术》等被军内外学员誉为品牌课。

宫玉振

宫玉振教授简介军事学博士,北京大学国家发展研究院(前身北京大学中国经济研究中心)教授,北京大学国家发展研究院BiMBA商学院(简称北大国发院BiMBA商学院)副院长、学术委员会副主任兼EMBA学术主任。北京大学国家发展研究院管理学教授、北京大学国家发展研究院BiMBA商学院副院长、学术委员会副主任兼EMBA学术主任。