吴建民
《金字塔思维-高效工作的基石》
课程收益：掌握“金字塔原理”的基本知识和思维方法；应用“金字塔原理”提升结构化思维的能力；应用“金字塔结构”梳理工作思路，形成沟通汇报的观点和结论，并构建清晰的沟通表达的“观点—论点—论据”的体系；提升沟通表达能力、工作汇报和方案汇报的能力。课程时间：1天，6小时/天课程对象：企业全体员工
《团队协作与执行力打造》
【课程目标】·挖掘跨部门协作中常见问题的根源·正确认识跨部门协作的重大意义·认识到协作的思维观念比方法更重要·解决部门间矛盾与冲突，树立共同的团队目标·培养管理者的主动性与服务性，建立跨部门沟通的合理机制·提升部门间的效率与效果·发挥各个部门的优势做到群策群力
《中层管理者的管理能力提升》
课程收益：1）使管理者全面性、系统性的学习到管理上所应该具备的知识、技巧与认知观念，迈向职业化的经理人。2）使管理者在工作上充份发挥管理职能，做好承上启下的工作，带动企业整体效能发挥。3）学习后可与学习前明显比较出在管理知能上的成长，看得出经理人管理素质的提升。学习目标：1）了解中坚干部之角色职责，在工作中发挥管理者应有的功能；2）建立管理者应有的正确态度和意识；3）了解组织团队运作中应遵循的原则，让组织有效运作发挥效能；
《思维导图与高效学习》
课程收益：1.熟悉大脑思维原理；2.了解优势思维、全脑思维、结构化思维和系统性思维的概念和运用特点；3.学会发散性、联想性、系统性的思考；4.能将思维导图的意识和操作方法在多场景多维度中进行有限使用；课程时间：1-2天（6-12小时）授课对象：各层次职场人士授课方式：讲授、案例研讨、操作训练、辅导等
《MRCP管理心学》
【课程特色】1.体验：经典的生活、管理案例，切身体会心理学在工作中的巨大威力；2.提炼：基于心理学的4类经典模型分析，具体的管理行动指南；3.升华：将西方心理科学与中国管理哲学结合，以术为入，以道为出。【课程大纲】模块一成交力：倾听心理需求，模块二变革力：关注团队信念，模块三创造力：对高手示弱模块四绩效力：心理风格的影响
