杨帆
卓越企业倒三角管理模式
【课程收益】l 找到传统管理的内在问题与瓶颈l 建立倒三角管理模式的思维与意识l 学习倒三角管理的方法与技巧l 掌握倒三解管理的工具【课程对象】 企业中高管【课程时长】 1天，（6小时/天） 【课程大纲】 第一单元：传统管理方式的困境1、 传统管理模式的结构性缺陷2、 精细化管理带来的内部摩擦3、 传统管理在功能上的缺失4、 西方管理学与中国文化背景的矛盾
企业文化与高效团队建设
【课程收益】l 深入分析团队管理的瓶颈；l 找到管理突破的思路与方法；l 掌握团队建设与管理的技巧；l 找到企业文化建设的路径与工具；【课程对象】 企业中高管【课程时长】 1天，（6小时/天）【课程大纲】第一单元：找到绩效成长的真正障碍1、 传统团队管理方式无法支撑绩效目标2、 支撑团队绩效持续成长的三个基础
如何打造高绩效银行网点
【课程收益】 深入分析银行网点的管理难点； 导入全员参与的管理模式和技巧，有效提升员工干劲，使管理者能够激活团队和组织，使员工能够主动超越目标，而不是应付考核。 掌握提升员工归属感和工作价值感的工具方法，建立积极的团队文化。 学会提升员工工作能力的具体方法。【课程时长】 2天，（12小时/天）
卓越领导之道与中国式领导力再造
【课程收益】 深入分析内外部变化找到传统管理的缺陷 理解中国式管理思维、再造中国式领导力； 找到新形势下领导力提升的突破点； 导入创新管理模式，推动企业管理升级。【课程时长】 1天，（6小时/天）【课程大纲】第一部分：反思篇——传统领导模式的反思1、 知人善任与善任知人2、 领导者与管理者的差异3、 企业发展与内部管理摩擦
领导艺术与职业影响力
【课程收益】l 找到传统管理模式中的缺陷与缺板；l 更新管理思维提升管理艺术；l 为职业影响力找到具体方法。【课程时长】 1天，（6小时/天）【课程大纲】 第一部分：反思篇——传统管理模式的制约1、 传统管理的结构性缺陷2、 组织持续发展的三个基础
