国学智慧

大领导,大智慧——从历史学管理

【课程背景】历史是一条长河,流淌期间的急流浪花、险滩漩涡,或明媚灿烂、或动人心魄,在让人们沉思不已的同时,也为每一个后来人默默提供着镜鉴和智慧。“大领导·大智慧——从历史学管理”培训,就是要教会学员使用历史的方法,历史的角度,历史的智慧,从历史的转折承和中,用辩证的眼光和方法,研究现实问题,能够自觉的做到“以史为鉴”,这对今天的领导干部尤其重要。【课程对象】 企业总经理、副总经理、总监,部门经理等中高层管理人员

老子的“无为”思想与管理智慧

【课程收益】《道德经》是我国春秋晚期伟大思想家老子的著作,是最重要的中华优秀传统文化经典之一,蕴含着丰富而深邃的哲学和管理思想。本课旨在帮助学员理解老子思想的核心概念和精神,促使学员联系实际体会老子管理思想的重要性,丰富和提高自身的管理理论,提高管理能力。【课程对象】企业家,企业管理者,创业者,高层领导者

国学智慧与企业管理

主讲教师:李任飞课程对象:企事业单位管理岗位工作人员课程形式:课堂讲解课程要求:投影、白板、无线话筒 课程时间:12小时

儒家管理智慧与企业管理

关系决定命运;管理实质就是管理关系。最好的管理:正己化人、内圣外王成功的两个维度:自强不息、厚德载物用人之道:以德为先,忠诚至上。执行力就是“凡事有交代、件件有着落、事事有回音”。领导的三达德:安其身而后动,易其心而后语,定其交而后求。优秀领导的三种角色:君亲师提升领导力三部曲:定向、沟通、激励

邹广文

邹广文老师简介高校企业文化专家清华大学马克思主义学院教授,博士生导师现为中组部国家“万人计划”哲学社会科学领军人才,中宣部“文化名家暨"四个一批”人才。兼任中国经济哲学研究会副会长、中国残疾人事业发展研究会副会长,中国辩证唯物主义研究会副会长,韩国成均馆大学、美国哈佛大学访问学者。

儒家五常与文化素养

课程大纲一、素养的定义素养的价值:“入其国,其教可知也”。素养六个标准:“六艺兴,国之兴” 二、儒家五常的文化价值:“去妖回本真”五常与五行:人生观与世界观五常的结构分析:修养的模型塑造(一)、归仁,仁者以身发财1、大爱无疆,和谐万方2、礼义廉耻,人伦有序3、乐善好施,成人之美4、积德行善,感恩报恩(二)、归义,义者自利而利他1、君子爱财,取之有道2、美利天下,拒绝欺诈3、兼济之责,感恩回报

曾国藩智慧与领导之道

“做官要学曾国藩,经商要学胡雪岩”是坊间流传颇广的警世通言,曾国藩是晚清重臣,是一介儒生,他的大政绩是一手覆灭了太平天国起义,一手开启了中国的洋务运动,成就了自己登峰造极的人生传奇。在他跌宕起伏的人生背后有着克己修身,内观自省的自我修为,也有着储才养望、立人达人的精神格局,他坚守中道、素位而行成为国之屏障,保家卫国之人。他的家训智慧对我们今天的教育、为官、做人都有着极强的启迪意义。

易经智慧与组织管理

课程收益:● 深入浅出,学到易经之修身养生的人生修身智慧● 讲解经典,感悟易经之乾坤之道的人生修己智慧● 学习易经智慧,提升管理者带团队的智慧与魅力● 学习易经智慧,加强管理者治人心的方式与技巧● 学习易经智慧,实现育人和励人的双重管理艺术

于天罡

全国优秀社会科学普及名家、老子研究专家,现任吉林大学政策研究室主任,曾任吉林大学工商管理学院副院长,兼任吉林省国学研究会副会长,孔子学会副会长、吉林炎黄国学书院副院长、中国人才研究会妇女人才专业委员会委员,《说文解字》《职业指南》电视频道主讲嘉宾。近年来,为党政机关、大专院校和企事业单位做有关管理、国学和女性成长等教育培训咨询三百余场次。

王阳明心学

阳明心学课纲坚守道德信仰。为了坚守道德,不断地自我反省,追求道德纯洁。一、道德信仰转化为道德生命力;道德生命力的表现:道德立志 道德定力道德境界扩充力德学术扩充力